Con questa raccolta di saggi teorico-clinici gli autori propongono di comprendere i bisogni nati nel campo delle psicoterapie di gruppo settoriali e specializzate in ambito psichiatrico, ospedaliero e associazionistico. Una serie di saggi teorico-clinici mette in evidenza come il lavoro del gruppo, soprattutto omogeneo, fa emergere le rappresentazioni sociali del singolo e del suo gruppo primario, favorendo il processo di oscillazione dagli stati mentali indistinti ai processi di individuazione. I gruppi a composizione omogenea (monosintomatici, monotematici o centrati sui ruoli degli operatori) sono maggiormente impegnati ad elaborare la parte indifferenziata e arcaica della mente, del legame mente-corpo e delle relazioni di gruppo. Inoltre essi attivano la base affettiva del gruppo stimolando i sentimenti di solidarieta e i processi di rispecchiamento e identificazione.
il presente volume sviluppa una teoria degli stili espressivi" fondata sulle fasi di sviluppo della vita prenatale, che con i suoi archetipi universali e imprinting individuali lascia tracce profonde e incancellabili in tutta la vita umana" PER LE MOLTEPLICI VALENZE DELLA TEORIA-GUIDA E GLI AMPI ORIZZONTI PERCORSI DALL'INDAGINE, DAL QUOTIDIANO ALLO SPECIALISTICO, IL LIBRO SI RIVOLGE A UN VASTO E VARIO PUBBLICO. IN PARTICOLARE SI PROPONE COME ORIGINALE STRUMENTO DI FORMAIZONE PER INSEGNANTI DI DISCIPLINE ESPRESSIVE VERBALI E NON VERBALI NELLA SCUOLA DI BASE, PER DOCENTI E STUENDENTI DI DISCIPLINE UMANISTICHE, PER EDUCATORI, ANIMATORI, ASSISTENTI DI COMU
l arte della sinestesia inserita nella globalita dei linguaggi: ovvero l arte della percezione simultanea, elemento unificante di tutte le espressioni artistiche che l uomo ha a disposizione per esprimere se stesso. Conoscere e ancor di piu`assaporare con il corpo i vissuti che consentono lo sviluppo dell'avviluppo" dei potenziali u mani. Al centro e`il senso estetico, la capacita di sentire secondo un codice "emo-tono-fonico", acquisito nel grembo materno, bagaglio psicofisico inesauribile, origien di archetipi e simboli inconsciamente attivi, che accomuna le diversita umane e fa emergere delle costanti espressive nel bambino, nell'handicappato, nell'art ista. Elemento unificante e`la sinestesia, qui elaborata secondo la teoria-metodologica della globalita dei linguaggi. In questa luce si muove la presente osservazione-ricerca-proposta operativa, che coinvolge in modo radicale tutte le espressioni artistiche. Al testo e`abbinata una v ideocassetta. Lo scopo di questo, e degli altri testi della collana, e`quello di promuovere una formazione musicale, espressiva e comunicativa, tecnico-operativa, finalizzata all animazione, all integrazione e alla solidarieta. "
QUESTO LIBRO E`L INDICAZIONE CONTINUA DI COME SI POSSA VIVERE, NELLA RICERCA QUOTIDIANA, L IMPEGNO DI ACCETAZIONE DEL DEFICIT E DI RIDUZIONE DEGLI HANDICAP.