SO-STARE IN CLASSE TEORIE E TECNICHE PER LE DINAMICHE DI GRUPPO A SCUOLA
Autore: SANTORO MASSIMO
Editore: ARACNE
Data di pubblicazione: Aprile 2011
Codice: 9788854823129
Pagine: 132
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Descrizione di "SO-STARE IN CLASSE TEORIE E TECNICHE PER LE DINAMICHE DI GRUPPO A SCUOLA"
Il volume fornisce al lettore gli strumenti teorici e metodologici per analizzare i comportamenti e i processi psicosociali che si sviluppano a scuola, ed in particolare nel gruppo classe. So-stare in classe vuole essere un'opportunità di rivedere la propria "cassetta degli attrezzi" per ampliare tecniche e teorie, utili ad affrontare meglio le varie problematiche della scuola.