Seguire Gesù non è un invito riservato a pochi eletti; non è questione di santità, ma di umanità. È la certezza che nutre l’Autore e a partire dalla quale propone una serie di laboratori su alcuni personaggi del Vangelo.
Il giovane ricco, Tommaso, il cieco nato, i Nazaretani, Marta, Maria e Lazzaro, Maria di Magdala: sono i personaggi su cui sono stati costruiti i sei laboratori.
Ognuno è caratterizzato da alcune ri essioni sulla pagina evangelica di riferimento, a disposizione dell’animatore o catechista; da una serie di focalizzazioni per i destinatari
del percorso proposto (adolescenti e giovani), da approfondimenti e piste per lavori di gruppo, offerti per le due diverse fasce d’età.
Si tratta di un sussidio per la pastorale giovanile, da usare in oratorio per una catechesi e un'educazione alla vita a 360 gradi. L'autore analizza 160 valori (in ordine alfabetico, tra cui: accettazione, ardire, coerenza, dinamicità...) e i loro contrari, inserendoli in apposite schede, facili da usare. Ogni valore è spiegato dal punto di vista etimologico e biblico, ha una traccia di approfondimento e quella che l'autore chiama "quotazione personale" per un proficuo confronto con se stessi. Inoltre i valori sono classificati in tre categorie: fondamentali, strumentali, quotidiani.
Un campo-scuola, anzi un piccolo campo-scuola! Piccolo perché di soli quattro giorni; campo-scuola perché pensato per aiutare i più piccoli a riflettere sulla vita. Gli argomenti trattati da S. Mercorillo: il fuoco, l'acqua, utilizzati come un pretesto per imparare a scoprire, anche dalle cose comuni, la presenza del Creatore, e collegati alla vicenda dei discepoli di Emmaus. Ecco, allora, il filo di Arianna: i discepoli delusi e in fuga da Gerusalemme, attraverso le creature (fuoco e acqua), incontrano il Creatore, ritrovano se stessi e fanno ritorno con il cuore acceso, trasformandosi in messaggeri di speranza donando agli altri il tesoro scoperto. Tutto questo avviene attraverso la strategia di otto passi.