Un'opera importante per le persone di lingua croata e serba, ragazzi e adulti che giungono in Italia senza conoscere l'italiano.
UN OPERA IMPORTANTE PER TUTTI I RAGAZZI E GLI EDUCATORI CHE ENTRANO IN CONTATTO CON PERSONE DI ALTRE LINGUE E CULTURE.- GIRO DEL MONDO IN 320 P AROLE (COFANETTO:320 SCHEDE)
UN OPERA IMPORTANTE PER TUTTI I RAGAZZI E GLI EDUCATORI CHE ENTRANO IN CONTATTO CON PERSONE DI ALTRE LINGUE E CULTURE.- GIRO DEL MONDO IN 320 P AROLE (COFANETTO:320 SCHEDE) strumento di lavoro progettato in primo luogo per gli insegnanti dell'infanzia ed element are, ma potrebbe essere utilizzato anche al di fuori della scuola. Il vocabolario si propone come sussidio per le attivita didattiche connesse all'in tegrazione scolastica di bambini di nazionalita diversa da quella italiana nonche per attivita didattiche relative a percorsi di educazione interculturale. In particolare l'utiliz zo del vocabolario puo`essere orientato secondo queste finalita: a) valorizzazione della madrelingua; b)valorizzazione della cultura di origine; c)apprendimento della lingua italiana; d) sostegno a percorsi di educazione interculturale. L'opera e`costituita da u n cofanetto che contiene: -320 schede plastificate c he riportano illustrazioni di oggetti di uso comune con relative didascalie in lingua italiana e in lingua araba. A- la guida prisma", di 224 pagine, destinata ad educatori ed insegnanti, che contiene informazioni e indicazioni di carattere sociologico, pedagogico e didattico. "
UN OPERA IMPORTANTE PER TUTTI I RAGAZZI E GLI EDUCATORI CHE ENTRANO IN CONTATTO CON PERSONE DI ALTRE LINGUE E CULTURE.- GIRO DEL MONDO IN 320 P AROLE (COFANETTO: 320 SCHEDE) strumento di lavoro progettato in primo luogo per gli insegnanti di scuola dell'infanzia ed elementare, ma potrebbe essere utilizzato anche al di fuori della scuola. Il vocabolario si propone come sussidio per le attivita didattiche connesse all'integrazione scolastic a di bambini di nazionalita diversa da quella italiana nonchh per attivita didattiche relative a percorsi di educazione interculturale. In particolare l'utilizzo del vocabolario p ur essere orientato secondo queste finalita: a) valorizzazione della madrelingua; b) valorizzazione della cultura di origine; c) apprendimento della lingua italiana; d) sostegno a percorsi di educazione interculturale. L'opera e`cos tituita da un cofanetto che contiene: - 320 schede pl stificate che riportano illustrazioni di oggetti di uso comune con relative didascalie in lingua italiana e lingua cinese. - la guida prisma", di 224 pagine destinata ad educatori ed insegnanti, che contiene informazioni e indicazioni di carattere sociologico, pedagogico e didattico. "