La guida per l'insegnante che accompagna i relativi quaderni operativi pone le basi sullo sviluppo di "dispositivi pedagogici e didattici" fondamentali, con lo scopo di pervenire ad una valida collocazione dell'IRC nella Scuola dell'Infanzia. Si apre con la presentazione di un Piano Annuale delle Attività Educative, prosegue illustrando in modo dettagliato le Unità di Apprendimento ad esse collegate e termina offrendo un percorso autoformazione per gli insegnanti, che si svolge attraverso l'analisi di una serie di "Schede tematiche".