I canti liturgici, che ci accompagnano spesso per tutta la giornata, non sono canzonette, sono preghiere, sono invocazioni, sono richieste di perdono e questa raccolta è nata proprio con lo scopo di aiutare i fedeli a scoprire il meraviglioso tesoro nascosto in essi.
Questa raccolta presenta alcuni canti, propone poi un breve commento e una traccia per la meditazione personale, evidenzia due o tre parole chiave presenti nel testo e chiude, infine, con una preghiera.
I destinatari di questa raccolta sono tutte le persone che cercano di andare oltre la melodia, desiderose di percorrere la strada degli autori dei testi e delle musiche, quando iniziarono a scrivere parole e note, traendo ispirazione dalle Scritture e dalla realtà quotidiana. In questo libro è stato proposto il percorso inverso: ricordando la melodia e le parole, si invita il lettore alla meditazione, passando dalle parole alla Parola, per terminare nell’unione con Dio nel momento della preghiera.
I canti liturgici, che ci accompagnano spesso per tutta la giornata, non sono canzonette, sono preghiere, sono invocazioni, sono richieste di perdono e questa raccolta è nata proprio con lo scopo di aiutare i fedeli a scoprire il meraviglioso tesoro nascosto in essi.
Questa raccolta presenta alcuni canti, propone poi un breve commento e una traccia per la meditazione personale, evidenzia due o tre parole chiave presenti nel testo e chiude, infine, con una preghiera.
I destinatari di questa raccolta sono tutte le persone che cercano di andare oltre la melodia, desiderose di percorrere la strada degli autori dei testi e delle musiche, quando iniziarono a scrivere parole e note, traendo ispirazione dalle Scritture e dalla realtà quotidiana. In questo libro è stato proposto il percorso inverso: ricordando la melodia e le parole, si invita il lettore alla meditazione, passando dalle parole alla Parola, per terminare nell’unione con Dio nel momento della preghiera.
Biografia di Elisabetta Vendramini (1790-1860), fondatrice delle suore Terziarie Francescane Elisabettine, beatificata da Giovanni Paolo II nel 1990. Elisabetta nasce a Bassano da famiglia agiata; a 30 anni lascia il mondo «dorato» e facile in cui era vissuta per fare la maestra nell'orfanotrofio locale. Passa poi a Padova, all'istituto degli 'Esposti', che accoglie bambini abbandonati; quindi va a finire, sempre a Padova, in un luogo dal nome deprimente: 'La casa degli sbirri' dove, con una compagna apre una scuola gratuita per bambini orfani, che accoglie anche dei vecchi infermi. È una situazione che ispira a Elisabetta il progetto di un istituto nuovo, diverso: religiose addestrate all'intervento su più fronti, capaci all'occorrenza di fare le mamme, le insegnanti, le infermiere e di operare in ogni situazione di emergenza. L'istituzione, che sin dall'inizio si modella su necessità e situazioni diverse, ancora oggi è agganciata ai bisogni di ciascun momento: le Elisabettine sono presenti in asili e scuole di ogni grado, ma anche là dove emarginati, vecchi e infermi richiedono il loro prezioso e impareggiabile servizio.
Destinatari
L'autrice si rivolge ai ragazzi e al grande pubblico, in particolare a quanti desiderano conoscere meglio la figura della fondatrice delle suore Francescane elisabettine, e il suo operato.
Autore
MARILENA CARRARO, giovane insegnante padovana, appartiene alla congregazione delle suore Terziarie francescane elisabettine.
Biografia di Elisabetta Vendramini (1790-1860), fondatrice delle suore Terziarie Francescane Elisabettine, beatificata da Giovanni Paolo II nel 1990. Elisabetta nasce a Bassano da famiglia agiata; a 30 anni lascia il mondo «dorato» e facile in cui era vissuta per fare la maestra nell'orfanotrofio locale. Passa poi a Padova, all'istituto degli 'Esposti', che accoglie bambini abbandonati; quindi va a finire, sempre a Padova, in un luogo dal nome deprimente: 'La casa degli sbirri' dove, con una compagna apre una scuola gratuita per bambini orfani, che accoglie anche dei vecchi infermi. È una situazione che ispira a Elisabetta il progetto di un istituto nuovo, diverso: religiose addestrate all'intervento su più fronti, capaci all'occorrenza di fare le mamme, le insegnanti, le infermiere e di operare in ogni situazione di emergenza. L'istituzione, che sin dall'inizio si modella su necessità e situazioni diverse, ancora oggi è agganciata ai bisogni di ciascun momento: le Elisabettine sono presenti in asili e scuole di ogni grado, ma anche là dove emarginati, vecchi e infermi richiedono il loro prezioso e impareggiabile servizio.
Destinatari
L'autrice si rivolge ai ragazzi e al grande pubblico, in particolare a quanti desiderano conoscere meglio la figura della fondatrice delle suore Francescane elisabettine, e il suo operato.
Autore
MARILENA CARRARO, giovane insegnante padovana, appartiene alla congregazione delle suore Terziarie francescane elisabettine.
