IL VOLUME OFFRE UNA ESEMPLIFICAZIONE E UN SUSSIDIO PRATICO SUL TEMA DELL EDUCAZIONE ALLA RESPONSABILITA. L AUTORE PROPONE ALCUNI CRITERI DI AZIONE EDUCATIVA E ALCUNI METODI DI APPLICAZIONE PRATICA. L'AUTORE PROPONE ALCUNI CRITE RI DI AZIONE EDUCATIVA E ALCUNI METODI DI APPLICAZIONE PRATICA SUL TEMA DELL'EDUCAZIONE A LLA RESPONSABILITA. CIO` CA I METODI, ZAVALLONI RICHIAMA IL PENSIERO E L'AZIONE DI F RANCESCO D'ASSISI E DI GIOVAN NI BOSCO, I QUALI, BENCHE LONTANI NEL TEMPO, CONVERGONO NELL'ISPIRAZIONE EDUCATIVA E OFFR ONO LE LINEE MAESTRE DEL COSIDDETTO METODO DELLA FRATERNITA", NEL PRIMO CASO, E DEL "METODO DELL'AMOREVOLEZZA", NEL SE CONDO CASO. ALLA BASE D EI CRITERI E DEI METODI EDUCATIVI, L'AUTORE METTE LA "PSICO LOGIA DEL COMPRENDERE", CHE NASCE DA UNA CONCEZIONE PERSONALISTICA DELL'UOMO E QUINDI DEL L'EDUCAZIONE, E TENDE A REALI ZZARE UN'ATMOSFERA INTERPERSO NALE, MOLTO IMPORTANTE PER LO SVILUPPO INTEGRATIVO DELLA PER"