Un corso di filosofia inedito; un tema affascinante indagato negli snodi fondamentali della sua genesi; una capacità interpretativa sempre lucida, storicamente attenta e teoricamente densa: queste le caratteristiche salienti di Problemi di libertà, una serie di ‘lezioni americane’ di Hans Jonas, grande pensatore del Novecento, per la prima volta pubblicate e tradotte in italiano (con l’aggiunta, in appendice, del testo inglese originale). In queste pagine – dotate insieme di vivacità intellettuale, immediatezza espositiva e profondità esegetica – viene presentata in modo diacronicamente lineare la ‘questione teoretica della libertà’, in un intreccio fecondo che si muove dalle radici greche della polis classica ai complessi esiti teologici della disputa di Agostino contro Pelagio: un panorama di figure e movimenti di pensiero che Jonas è in grado di far scorrere accuratamente di fronte agli occhi dei suoi studenti (allora) e dei suoi lettori (oggi), nella convinzione che tornando a riflettere sul primo porsi di un problema filosofico lo si possa meglio delineare e comprendere.
Un corso di filosofia inedito; un tema affascinante indagato negli snodi fondamentali della sua genesi; una capacità interpretativa sempre lucida, storicamente attenta e teoricamente densa: queste le caratteristiche salienti di Problemi di libertà, una serie di ‘lezioni americane’ di Hans Jonas, grande pensatore del Novecento, per la prima volta pubblicate e tradotte in italiano (con l’aggiunta, in appendice, del testo inglese originale). In queste pagine – dotate insieme di vivacità intellettuale, immediatezza espositiva e profondità esegetica – viene presentata in modo diacronicamente lineare la ‘questione teoretica della libertà’, in un intreccio fecondo che si muove dalle radici greche della polis classica ai complessi esiti teologici della disputa di Agostino contro Pelagio: un panorama di figure e movimenti di pensiero che Jonas è in grado di far scorrere accuratamente di fronte agli occhi dei suoi studenti (allora) e dei suoi lettori (oggi), nella convinzione che tornando a riflettere sul primo porsi di un problema filosofico lo si possa meglio delineare e comprendere.
